Misja i wizja

Treści programowe realizowane są w oparciu o następujące programy:
 
Program wychowawczo-dydaktyczny Przedszkola Samorządowego nr 35 z Oddziałami Integracyjnymi w Krakowie „Dziecko jest najważniejsze - stwarzamy mu dobry start” opracowany przez Zespół Nauczycieli pracujących w przedszkolu
 
„Program psychostymulacji dzieci w wieku przedszkolnym z deficytami  i zaburzeniami rozwoju”
A .Franczyk   K. Krajewska
 
Wykorzystujemy nowatorskie metody wychowawczo - dydaktyczne tj.: J. Majchrzak, G. Domana, E.Gruszczyk - Kolczyńskiej, M. Bogdanowicz, W. Sherborne, M. Kielar - Turskiej, Kniessów, Klanza.

Proponujemy zajęcia plenerowe, umożliwiające dzieciom bezpośredni kontakt z przyrodą, celem wspomagania rozwoju dziecka i kształtowania podstaw pedagogicznych.

Nasi nauczyciele to ludzie kreatywni, dla których priorytetem jest wychowanie dziecka komunikatywnego i otwartego na świat. Nasi wychowankowie zajmują wysokie miejsca w konkursach i przeglądach artystycznych

Proponujemy zajęcia dodatkowe takie jak: rytmika, gimnastyka korekcyjna, taniec towarzyski, język angielski, zajęcia wokalno - instrumentalne, koła zainteresowań (plastyka, muzyka), zajęcia logopedyczne.

Proponujemy dzieciom wyjazdy rekreacyjne jednodniowe oraz tygodniowe wyjazdy na tzw. "Zielone Przedszkole." .Wyjazdy na basen

WIZJA
NASZA PLACÓWKA JEST MIEJSCEM, W KTÓRYM WYCHOWUJEMY, UCZYMY I OPIEKUJEMY SIĘ DZIEĆMI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM. STWARZAMY SYTUACJE WYCHOWAWCZE, KTÓRE UCZĄ TOLERANCJI, PRZYNALEŻNOŚCI NARODOWEJ, ODPOWIEDZIALNOŚCI, SZACUNKU DLA INNCYH, UMIEJĘTNOŚCI WYRAŻANIA WŁASNYCH EMOCJI, TWÓRCZEGO MYŚLENIA. WYKORZYSTUJEMY W TYM CELU RÓŻNORODNE METODY I FORMY PRACY POPRZEZ ZABAWĘ, TANIEC, MAŁE FORMY TEATRALNE, ŻYWY KONTAKT ZE SZTUKĄ, DZIAŁALNOŚCI PLASTYCZNO – TECHNICZNE, SPOTKANIA Z LUDŹMI ŚWIATA KULTURY ORAZ PRZEDSTAWICIELAMI RÓŻNORODNYCH GRUP ZAWODOWYCH.
 
MISJA
KAŻDE DZIECKO JEST DLA NAS WAŻNE! JEST DLA NAS INDYWIDUALNOŚCIĄ, DO, KTÓREJ POSZUKUJEMY NIEJEDNOKROTNIE TRUDNEGO DO ODNALEZIENIA KLUCZA. ROBIMY WSZYSTKO, ABY CZUŁO SIĘ BEZPIECZNE I SZCZĘŚLIWE ORAZ POMAGAMY MU POZNAĆ SIEBIE, STAĆ SIĘ SAMODZIELNYM I OTWARTYM NA ŚWIAT CZŁOWIEKIEM. PONADTO PRZEKAZUJEMY MU WIEDZĘ, W JAKI SPOSÓB DBAĆ O HIGIENĘ, ZDROWIE I SPRAWNOŚĆ FIZYCZNĄ. DZIECI OPUSZCZAJĄCE NASZE PRZEDSZKOLE SĄOTWARTE, TWÓRCZE I SPONTANICZNE. ZNAJĄ SIEBIE I SWOJE MOŻLIWOŚĆI, SZANUJĄ ODRĘBNOŚĆ INNYCH. RADZĄ SOBIE W SYTUACJACH TRUDNYCH, UMIEJĄ ROZWIĄZAĆ PROBLEMY I SĄ DOBRZE PRZYGOTOWANE DO OBOWIĄZKU SZKOLNEGO.